jueves, 24 de octubre de 2013

3 años, contenidos de la primera unidad

3 años Contenidos de la Unidad 1: “Abrazos y achuchones”

Bienvenidos al Blog. Las Seños de 3 años, os dejamos los contenidos que estamos trabajando con esta nuestra primera unidad. Vamos pasito a pasito porque todavía nos estamos acostumbrando a venir ¡al cole!

Los contenidos, en líneas generales, son:


Cº de sí mismo:

Ø  La casa: dependencias, objetos que tienen cada una de ellas, qué se hace en las mismas…tipos de casas
Ø  La familia: miembros de una familia.
Ø  Ayudamos en casa: recojo los juguetes, ayudo a poner las servilletas de la mesa, llevo mi mochila de camino al cole…
Ø  Objetos peligrosos: ¡cuidado!
Ø  Profesiones: ¿en qué trabaja papá, mamá, la abuela, el abuelo?
Ø  El otoño y sus características: ¿qué ocurre en otoño?, ahora hace más frío, comienza la lluvia, algunos árboles se quedan sin hojas…

Cº del Entorno:

Ø  Números: el 1 comienza a aparecer en nuestros trabajos, realizamos su trazo (arriba-abajo)
Ø   Formas geométricas: círculo, cosas con forma de círculo, platos, ruedas, reloj, botón, tapón…
Ø  Cuantificadores: uno/mucho
Ø  Dentro/fuera
Ø  Frío/caliente
Ø  Color Rojo: ¿dónde está?, los tomates, las manzanas, la nariz de Nuba…

 Lenguajes:

Ø  Descripción  oral de las habitaciones de una casa a partir de una lámina.
Ø  Descripción de las diferentes casas del mundo a partir de láminas: tipi, rascacielos, chozas, casas flotantes.
Ø  Arte:    “el beso de mamá” STEVENSON CASSATT
Ø  Técnica: garabateo, estampado, arrugado, punteo.
Ø  Tarjetas de vocabulario: cama, frigorífico, sillón, televisor, tenedor.
Ø  Grafomotricidad: trazos verticales y horizontales, es muy importante ¡coger bien el lápiz!
Ø  Musical: discriminación sonidos de objetos cotidianos en casa aspiradora, teléfono… invitamos a MOZART con “Deh! Vieni alla finestra” y a HAYDN con Cuarteto para cuerda.
Ø  Corporal: distingo entre despacio/deprisa


miércoles, 23 de octubre de 2013

Infantil 4 años P.de las Ciencias

Los alumnos/as de 4 años realizarán una visita al Parque de las Ciencias el día 21 de Noviembre. Todas aquellas familias que tengan la tarjeta amiga del Parque pueden fotocopiarla y entregársela al tutor/a de su hijo/a para que la entrada de la excursión resulte más económica.

Saludos

martes, 22 de octubre de 2013

La castañada en Ed. Infantil

Estimadas familias,

 el día 15 de Noviembre celebraremos la fiesta del Otoño con los alumnos/as de Ed. Infantil.
Para ello, el equipo de Ed. Infantil solicita un padre/madre que se disfrace de castañero/a. Necesitaríamos una persona que tenga una sartén grande para asar castañas y un camping gas. Aquellos padres que puedan participar en esta actividad que se dirijan a la coordinadora del ciclo "Seño Luisa, 5 años".

¡Muchas gracias!





Imágenes de ejemplo sobre el disfraz



martes, 8 de octubre de 2013

4 años Contenidos de la primera unidad

Hola a todos/as, algunas familias nos han pedido que pongamos en el blog los contenidos que estamos trabajando en clase para poder ampliar en casa.

Los contenidos, en líneas generales, son:

Cº de sí mismo:  
  • La casa: dependencias
  •  La familia: miembros y tipos de familias
  •  Hábitos en cada una de las habitaciones de la
  • casa
  •  Colaboración en casa (poner y quitar la mesa, hacer la cama, recoger la ropa sucia…)
  •  Objetos peligrosos
  •  Profesiones relacionadas: fontanero, electricista, etc
  •  El otoño y sus características



Cº del Entorno:
  • Números 1, 2, 3 y 4
  •  Formas geométricas :    círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo.
  • Cuantificadores: Todos/ninguno
  •  El más alto/el más bajo
  •  Delante/detrás
  •  Primero/último
  •  Descomposición del número 4: con regletas
  •  Series de 2 elementos y una característica
  •  Color marrón

 Lenguajes:
  • Descripción  oral de las habitaciones de una casa a partir de una lámina
  •  Descripción de las diferentes casas del mundo a partir de láminas
  •  Arte:    Botero “Grupo de familia” .
  • Técnica Collage
  •  Tarjetas de vocabulario: cama, cuchillo, lavadora, mesa, microondas, plato,
  • cuchara, tenedor, etc.
  •  Grafomotricidad: trazos en aspa y en cruz. Las vocales en mayúscula y descubrimiento de la minúscula.
  • Musical: discriminación sonidos de objetos cotidianos en casa y sonido silencio.
  •  Corporal: saltos pies juntos, equilibrio.






domingo, 6 de octubre de 2013

Nuevos enlaces de actividades

En la barra lateral derecha (desplegable) encontrarán enlaces a diferentes actividades (Buenas ideas). Próximamente añadiremos más.